伟德 官网優秀畢業研究生——張立勝
人物簡介:
張立勝是伟德 官网14級水産養殖專業的研究生，導師是常亞青教授，在三年的科研工作中，張立勝同學共發表SCI論文7篇，其中第一作者文章2篇，共同第一作者文章1篇，主要研究方向為全球氣候變化背景下海洋生物的生态适應。張立勝同學榮獲國家留學基金委公派資助，在完成自己碩士階段的學習後，他将赴荷蘭格羅甯根大學攻讀進化生态學博士學位。在讀期間他曾獲得大連海洋大學三好學生、研究生國家獎學金（1次）、遼甯省研究生一等學業獎學金（3次）、遼甯省優秀畢業生等榮譽。
采訪篇：
Q1、簡單介紹一下你研究生期間所在的實驗室吧
張立勝：
農業部北方海水增養殖重點實驗室是我在大連海洋大學就讀研究生期間所在的實驗室。該實驗室于1996年由農業部批準并命名，2003年被批準為遼甯省省級高校重點實驗室，2006年被批準為遼甯省重點實驗室，2012年獲批國家刺參遺傳育種中心。實驗室立足于我國北方海洋與水産業發展的要求，緊跟國際學科前沿發展趨勢，圍繞海洋生物技術與遺傳育種、海洋生态與資源利用、海水健康養殖與病害防治技術、海水養殖動物營養和飼料等四個方面開展重點研究。現有12個功能研究室，面積達3100平方米，擁有大型儀器設備80多套（台）。近年，共承擔國家、農業部、教育部、國家海洋局和省市各級研究課題300餘項，其中包括國家“863”重大項目、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、國家海洋局海洋公益性行業科研專項等國家級科研項目100餘項。早在上世紀七十年代，“栉空扇貝人工育苗技術”獲得全國科技大會獎，奠定了我國扇貝養殖産業的基礎。上世紀九十年代，“魁蚶人工育苗和增養殖技術”獲得國家科技進步二等獎。近年來，先後獲得國家科技進步二等獎4項，省部級科技進步一等獎1項，省部級二等以上科技獎勵10多項，培育出我國第一個海參養殖良種刺參“水院1号”和海膽養殖良種中間球海膽“大金”和蛤仔養殖良種菲律賓蛤仔“斑馬蛤”。實驗室發表學術論文1800餘篇，編寫專著和教材40餘部。實驗室對水産學、海洋科學、生物學和生态學等重點學科的師生開放，是我國北方海洋和水産方面重要的科研和人才培養基地。
Q2、在研究生生活期間的實驗狀态是怎樣的呢？
張立勝：
研究生一年級剛開始的時候，我便積極進入實驗室幫師兄、師姐做實驗，從最簡單的記錄數據開始，慢慢學習和掌握了多種實驗技能，為自己以後課題的開展奠定了一個良好的基礎。這個階段，我認為還是以培養實驗技能和科研思維為主。
整個二年級一直到三年級上半學期，是相對枯燥和難熬的一個時間段，從開題開始，我們就正式開始自己的畢業實驗。因為我所做實驗的周期較長（約15個月），且實驗室組比較多，所以每天都必須來實驗室照看我的海膽寶寶們。每天要給他們換水、吸底、投餌，觀察他們的生長狀況，每天記錄水質數據；每天晚上走之前還要檢查循環裝置是不是運轉良好，氣石是不是正常工作；每兩個月還要測量他們的生長狀況。應該說這一年半過得非常的充實、有意義的。不僅順利完成了我的畢業實驗，自己的心性、科研定力、思維水平都得到了很大的提高。
畢業實驗完成後，就要開始為自己的未來做下一步的打算了，我想問題主要集中在：到底應該是工作還是繼續深造？這期間，我詢問了自己身邊的很多同伴，尤其是自己的老師、師兄、師姐，鄭重征求了他們的意見，再結合自己的人生目标，最後，我下定決定要争取公派出國的機會。非常幸運，最後，我成功了。
老實講，研究生階段和本科階段最大的區别之一是：研究生有更大的學習自主權，如果以順利畢業為目标的話，我相信，大多數同學的研究生生活會比較輕松的，但是，我個人認為，研究生過得沉重一點未必不是好事，現在回過頭來看看，自己和三年前相比，在各方面确實都有了非常大的進步。所以，如果大家以後對自己的人生有更高追求的話，建議大家還是應該好好規劃一下自己的科研生活，把自己的研究生生活過得沉重一點，充實一點。這樣，等我們八十歲躺在床上寫回憶錄的時候，才有東西可寫。
Q3、三年研究生生活有什麼難忘的事可以和大家分享？
張立勝：
在研究生二年級的時候，我有一個實驗已經做了7個月了，這個過程，我積累了大量的實驗數據，自己感覺應該能發一篇不錯的文章，後來，因為自己的疏忽，少記了一組數據，導緻了最後有一組關鍵數據偏差太大，不具備質證能力，最後隻投了一篇比較普通的文章。我個人感覺很自責，不過，這就是科研，就像我老師說的，科研就是一個不斷犯錯、不斷進步，再犯錯、再進步的過程。希望大家以後要注重原始記錄書寫的專業性和完整性，不要犯我這樣的低級錯誤。
在一次為期三個月的實驗中，實驗用的循環水槽在晚上跳閘了，我的海膽寶寶們都死掉了，這樣直接拖慢了我整個畢業實驗的進程。那段時間很郁悶，整天吃不好、喝不好的。後來，慢慢在老師的開導下也是挺過來了。感覺自己在度過每次苦難後都有了不小的成長。
大概在2017年3月時，我一邊要寫自己的畢業論文，一邊在準備自己公派出國的英文研究計劃，那段時間因為很忙，經常要在實驗室熬夜寫東西，在連續加班一個星期後，有天晚上在實驗室熬夜寫東西的時候，突然感覺肚子疼，一開始以為是腸炎，吃了點藥，稍微好了一點，到了後半夜，感覺肚子越來越疼，實在忍不住了，就打的到了醫院，最後，醫生診斷為急性腎結石，需要立馬進行排石手術，折騰了一晚上才算慢慢好過來了。不過，好在學校都給我們辦了醫保卡，最後算是沒什麼大損失。所以，大家以後要加強體育鍛煉，身體真的才是革命的本錢。
2016年過年的時候，我在學校留守，在接近年關的時候，大部分同學都回家過年了，這個時間也是一年中少有的比較清閑的時間。我和趙沖老師就利用這一個星期的時間設計了一個實驗，後來，這篇文章發表在了PeerJ雜志上。再後來，在我申請外導的時候，外導特别喜歡我們在這篇文章裡的思路，事實上，我的博士研究計劃也是按照相同的思路進行路線設計的，所以，你永遠不知道你現在多做的一點事情對自己以後有多大影響。就像老師說的“努力比勤奮重要，積極比努力重要”。大家在以後的學習和科研中，在思想意識上要積極一點，多做一點事情沒壞處，要知道，吃虧是福。
Q4、對今後異國學習生活有什麼打算？
張立勝：
首先，非常感謝我的導師常亞青教授在這三年裡的諄諄教誨，也謝謝實驗室的其他老師和同學的幫助，同時也感謝國家給我這次公派出國的機會。格羅甯根大學是一所知名的國際綜合性大學，其研究生院中，有60％的學生是來自世界各地的國際留學生，學生人口組成的多樣化随之而來的是文化的多樣性，我想這是我感受人類文化多樣性的一個絕佳平台，我會積極融入到他們當中去，去感受不同文明所帶來的思想洗禮，同時，我也會像他們宣揚我國的傳統文化，發揚偉大的中華文明。事實上，我的太極拳還是打得不錯的，我覺得我到了荷蘭，我覺得我可以教我導師打太極拳。如果有時間的話，我也會到歐盟國家走走，多感受一下西方文明的現代化成果，為中歐和中荷人民的友好交流做出自己應有的貢獻。
對于學習，我會在老師在外方導師的指導下努力完成自己的博士學業。格羅甯根大學的生态學專業在全歐洲排名在前三，其在進化生态學方面的研究居于世界前列，因此，在我攻讀博士學位期間，我可以得到世界上最頂級生态專家的指導，可以接收最近、最新的學科前沿信息。課題組在全歐洲範圍内有多個科研流動站，可以提供最為廣泛和全面的學術支持。格羅甯根大學十分支持學術交流活動，作為博士生學術訓練的一部分，每人每年有2000歐元的外出交流經費。為了不辜負這樣好的條件，我會踏實工作，積極和導師、同學進行交流，努力掌握各種科研技能。我相信，通過以上各部分的學習和實踐，我能夠得到世界最優質的生态學科研訓練，能夠學到我國生态學發展急需的技能、理念和方法論。為我國生态學研究貢獻自己的力量。
Q5、說說對自己的實驗室和母校的寄語
張立勝：
時光荏苒，歲月如梭，轉眼三年的研究生生活馬上就要結束了，在這裡，再次感謝我的導師常亞青教授對我三年來的諄諄教誨，感謝母校為我的成長和成才提供的良好環境，感謝實驗室和學院老師們的無私關懷，感謝實驗室師兄弟們對我實驗、生活上的幫助。離别之際，祝母校的科研和教育事業更上一層樓，人才濟濟，桃李遍天下。祝老師們身體健康，家庭幸福。
最後，送給大海大的師弟師妹們一句話：Guys，Publish！祝你們學業順利，前途光明，期待能夠和你們在歐洲會合。
采訪番外篇：
一、導師常亞青教授眼中的張立勝：
總的來說，張立勝這位同學還是很不錯的，剛進校的時候，就主動申請到實驗室幫忙，比較早地進入到了科研狀态。學習上進，成績優異，科研上也比較努力，科研态度、科研能力也很不錯。他自己做了很多工作，也發表了很多文章，但是有時候心理上還不太成熟，遇事容易急躁，有時候做事也有些浮躁，希望以後能多多改正吧。他能申請上國家公派留學，我也很高興，希望他在那邊能夠繼續努力，戒驕戒躁、保持良好的心态，發揚努力拼搏，自強不息的時代精神，順利獲得博士學位，為校争光、為國争光。也希望學院其他同學能夠以他為榜樣，主動向他學習，樹立遠大理想，不斷強化自己、提升自己，從小的方面說，是為了以後大家能夠獲得良好的生活水準，從大的方面講，你們的成功也是中華民族偉大複興的一部分。希望大家都繼續努，為我國科研事業的發展不懈奮鬥。
二、同門師兄弟眼中的張立勝：
立勝師兄平常還是比較平易近人的，我們有很多事情找他幫忙，他也是能夠主動地幫助我們，立勝師兄有很多地方值得我們學習，他所展現出的良好的科研素養和嚴謹的科研作風對我們有很好的積極影響。我們在以後會以師兄和師姐為榜樣，積極主動、努力進取，多拿獎學金，為院争光。我們也希望自己以後有機會能夠到世界頂級學校進行博士學位的學習。
三、班級同學對張立勝的評價：
張立勝在班裡是比較活躍的一個同學，上課的時候能夠積極主動地和老師互動，帶動課堂氣氛，他學習也不錯，科研思維能力比較強，總是有一些在我們看來有一些不切合實際的想法。平常生活中，他也是一個比較和藹的人，比較容易相處，和同學們處的關系都不錯。這次，它能夠獲得公派出國的機會，我們也很為他高興，希望他在以後的生活、學習和工作中能夠順順利利，開開心心，平平安安地完成自己的外國學習階段。
